Школьные Дела

Hа прошлой неделе у детей закончилась вторая четверть. По этому случаю - родительские собрания, для чего вся пятница освобождается от учебы. Это просто праздник какой-то!

Учитель назначает нам время индивидуальной встречи по е-мейлу и я всегда предвкушаю эти 15 минут разговора, где моих детей обыкновенно хвалят, а я скромно улыбаясь, ссылаюсь на гены... Шучу, не ссылаюсь. Да и так все понятно. Наши дети просто ядерная смесь, как котлеты, которые получаются вкуснее, если смешать разные виды мяса.

Тот факт, что Надя в 4 классе читает книги за 9 класс уже настолько естествен, что меньшего я от нее не ожидаю. Она занимается по ускоренной программе TAG (Talented And Gifted = Талантливые и Одаренные.) А+ (5+) по всем предметам, кроме математики и английского (за которые стоит А или 5) это уже не отличие, а норма.

Понятное дело, что когда Давид в 1 классе читает на уровне всего лишь 3-его  классa меня немного огорчает. А об ошибках в словах и зверском почерке мне и так все известно. Несмотря на то, что Давида называют сообразительным и очень смышленым, Надя меня избаловала, я уже привыкла к хвалебным диферамбам. Давид мне напоминает о том, что надо иметь совесть и любить детей не за что-то, а за то, что они у меня просто есть. С ошибками и без.

Прочла в журнале TIME, что по мнению сторонников азиатского агрессивного воспитания, где детей заставляют пиликать на скрипке по три часа в день и воспитывают в строгости с малых лет, Америка катится в пропасть. Америка, со своей демократичностью в воспитании губит своих детей, а значит и свое будущее. Oни растут изнеженными, заевшимися и ленивыми.


Oдна надежда на китайских иммигрантов, среди которых много мам-тигриц. Oни учат детей стремиться к поставленной цели, запрещают им смотреть телевизор и играть в компьютер и не дают покоя даже в обеденное время гоняя их по таблице умножения. Какой-то внутренний голос мне подсказывает, что это - я. Эпизодически. Пока у Фани с Левой тихий час, или пока у меня не кончится терпение. Тогда я больше становлюсь похожа нa шипящую гусыню.

Давид со своей чувствительностью с большим трудом воспринимает педагогический прессинг в любом виде. А Надя, мне кажется, смогла бы выдержать натиск тигрицы и позволить слепить из себя вундеркинда. Но! Боюсь, в этой схватке, она бы растеряла некоторые свои нежные и оригинальные качества. К тому же вдобавок к домработнице придется еще платить репетиторам, чтобы всех догнать и перегнать, пока я кормлю и вытираю мордашки малышам.

И как бы то ни было я горжусь своими детьми и даже хвастаюсь немного. Но после того сколько времени, сил и любви вложено в мои создания, я думаю я имею на это право. (Это был голос моего земного, прагматичного и тщеславного "я." Моё духовное "я" молится каждый день о том, чтобы мои дети выросли хорошими и честными людьми. Все остальное приложится.)